El programa de Máster y Doctorado interuniversitario en Historia de la Ciencia y Comunicación científica organiza cursos monográficos de especialización, que complementan los contenidos formativos impartidos en los dos programas de posgrado. Son cursos gratuitos, abiertos a todas las personas matriculadas en cualquiera de los dos programas de posgrado.

Teoría, metodología y práctica de la historia oral. Enfoques para la investigación y el uso docente

David Beorlegui (Universidad del País Vasco. Archivo AHOA)
Experiencia moderna. Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Horario: jueves 28 de marzo y viernes 5 y 12 de abril de 2019, de 17h a 20h
Contenidos: El curso tiene un carácter introductorio y está estructurado en tres bloques: teoría, metodología y la práctica de la historia oral. La primera parte recorre algunas de las vicisitudes intelectuales que rodearon a la aparición de la historia oral, introduciendo al alumnado en la terminología más utilizada en este campo y en características del denominado "boom de la memoria". La segunda parte está más centrada en técnicas, formatos y procedimientos relacionados con la realización de entrevistas de historia oral, interpretadas como eventos comunicativos complejos, colaborativos y de carácter inter-subjetivo. También se incidirá en la importancia que tiene la parte de trabajo preliminar a la hora de asegurar entrevistas cualitativamente buenas y ceñidas a parámetros éticos y legales, como sucede posteriormente con la transcripción, el archivo, y la accesibilidad a los testimonios obtenidos. El último bloque, de carácter práctico, está particularmente centrado en los problemas y desafíos que surgen en el manejo e interpretación de los testimonios, con el objetivo de poner en práctica los conocimientos adquiridos durante el curso y de abordar problemáticas específicas que rodeen a las investigaciones que están siendo realizadas por los y las participantes. El curso concluye, por último, comentando distintos proyectos que vienen siendo realizados en la actualidad e ilustran las potencialidades de la historia oral en los ámbitos académico, docente, museístico y activista.